ทุกวันนี้เมื่อเราเข้าสู่โลกออนไลน์ ความหยาบคายและการรุนแรงใส่กันกลายเป็นเรื่องปกติที่พบเห็นกันในทุกวัน และการจะบอกว่าการกระทำใด เป็นเรื่องที่ควรทำ หรือไม่ควรทำ ก็ไม่เคยมีความชัดเจน จากการที่บ้านเรายังไม่เคยมีตกลงแนวทางปฎิบัติร่วมกันบนโลกออนไลน์ และกลายเป็นหนึ่งในปัญหาที่ทำให้เกิดการไซเบอร์บูลลี่ขึ้น ซึ่งวันนี้ทางดีแทคได้ร่วมมือกับทีมต่างๆ จัดกิจกรรมระดมสมองเพื่อสร้างบรรทัดฐานนี้ขึ้นมา พร้อมเปิดให้ทุกคนเข้ามาร่วมแสดงความคิดเห็นกันได้อย่างเต็มที่

#ให้ไซเบอร์บูลลี่จบที่รุ่นเรา คือ แคมเปญที่ว่านี้ และต้องการให้ทุกคน โดยเฉพาะเหล่าวัยรุ่น Gen Z ที่ได้รับผลกระทบจากการ Bully มากที่สุด เข้ามามีส่วนร่วมในการสร้างข้อตกลงร่วมกันนี้ ผ่านแฟลตฟอร์มรูปแบบ JAM Ideation ที่ได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ซึ่งกิจกรรมนี้จะจัดขึ้นเป็นเวลา 72 ชั่วโมงเท่านั้น ตั้งแต่วันที่ 25 มิถุนายน เวลา 20.00 น. ถึงวันที่ 28 มิถุนายน เวลา 20.00 น. โดยข้อเสนอแนะทั้งหมด จะกลายเป็นแก่นตั้งต้นของการแลกเปลี่ยนมุมมอง ในคอมมูนิตี้บนโซเชียลมีเดียระหว่างคนทุกเพศวัย ระหว่างวันที่ 3-5 กรกฎาคมอีกครั้ง จากนั้นทีมงานก็จะนำข้อสรุปที่ได้ทั้งหมด จัดทำเป็น Playbook นำไปยื่นแก่หน่วยงานภาครัฐและองค์กรที่ห่วงในในประเด็นไซเบอร์บูลลี่ และกำหนดแนวทางปฎิบัติในสังคม รวมถึงกฎหมาย ให้มีความเทียบเท่านานาชาติต่อไป

  • 25 – 28 มิถุนายน : JAM Ideation แลกเปลี่ยนความคิดเห็น
  • 3 – 5 กรกฎาคม : นำหัวข้อไปถกกับเหล่ากูรูหลากหลายวงการคนนำความคิดทางสังคม
  • สรุปผล Stop Cyberbullying Playbook และเผยแพร่

โดย 3 ประเด็นหลักของการไซเบอร์บูลลี่ ที่จะถูกพูดถึง ได้แก่

  1. การเหยียดรูปร่างหน้าตา (Body Shaming)
  2. การเหมารวมและอคติทางเพศ (Gender Inequality)
  3. การกล่าวล่วงละเมิดทางเทศ (Sexual Harassment)

ใครที่สนใจสามารถเข้าร่วมระดมความคิดเห็นกันได้ที่ www.safeinternetlab.com/brave 

 

ปล. ดีแทคได้ริเริ่มโครงการ dtac Safe Internet มาจนถึงปัจจุบันเป็นปีที่ 7 แล้ว โดยปีนี้เล็งขับเคลื่อนเชิงนโยบาย (Policy Drive) ให้เกิดขึ้นอย่างเป็นรูปธรรม มีการร่างและพัฒนาหลักปฎิบัติและมาตรฐานการกำกับดูแลปัญหาการกลั่นแกล้งบนโลกออนไลน์ที่เกิดขึ้นรุนแรงขึ้นทุกวัน อ้างอิงข้อมูลจากงานวิจัย พบว่าโซเชียลมีเดียประกอบไปด้วยข้อความที่สร้างความเกลียดชังถึง 39 ข้อความต่อนาที และพบการเกิดขึ้นของปัญหาในสถานศึกษา และเพื่อนมักเป็นผู้กระทำมากที่สุด